NASZO DZIEDZINA - WIELKA HISTORIA W MAŁYM MIASTECZKU

Plan: zameldujcie przybycie w sali 23 u Pań z Biblioteki (Iza D; Ewa Mrowiec); kto nie oddał zgody rodziców z dwoma krzyżykami, to oddaje); tam też zameldujecie wyjście ze szkoły i czekajcie w sali informatycznej nr 11, asystując Panu Holiszowi;  Ja tam będę przychodził co godzinę i zarządzał zmianami. Po czasie zmienisz, np. osoby na parterze, witające gości i informujące o wydarzeniach. Mamy takie główne zadania: I - zorientowanie się w przestrzeni szkoły i atrakcjach (ok. 10-15 minut spaceru po szkole i salach) II - obsługa punktu informacyjnego na parterze;(przyjmujmowanie zapisów na zwiedzanie) (ok. 1 godziny)  III - pomoc w warsztatach informatycznych, w trakcie których demonstrujemy, jak można animować stare zdjęcia i jak Tworzyć hasła w Wikipedii. (ok. 1 godziny)  IV - Udział w atrakcjach, które mogą mieć niedużą frekwencję:  19:00 Debata oksfordzka (s. 24);  20:00 Wykład (s. 22) ;  21:00 prezentacja o współpracy z Niemcami (s. 14) V - sko...

Towarzystwo Polsko-Austriackie, Cieszyn Prezes – Maria Gawlas 

Oto uproszczona wersja reguł w punktach i podpunktach, pozbawiona ozdobników i sformatowana w czytelny, zwarty sposób: 1. Uczestnicy i ich role Marszałek: Przewodniczy debacie, czuwa nad przestrzeganiem regulaminu i pilnuje porządku. Ma prawo odebrać głos lub wyprosić uczestnika. Sekretarz: Pomaga Marszałkowi, mierzy czas wystąpień i kontroluje kwestie techniczne. Propozycja: Drużyna udowadniająca prawdziwość tezy. Rozpoczyna debatę i siedzi po prawej stronie Marszałka. Opozycja: Drużyna obalająca tezę. Jej czwarty mówca przemawia jako ostatni w debacie. Jurorzy: Oceniają debatę i wskazują jednego zwycięzcę. Nie ma remisów. Audytorium: Publiczność, do której mówią uczestnicy. W trakcie debaty nie głosuje i nie zadaje pytań. 2. Przebieg i struktura debaty Czas wystąpień: Każdy mówca ma dokładnie 5 minut na przemówienie. Głos zabierany jest naprzemiennie przez obie drużyny. Pytania i informacje: To krótkie wtrącenia przeciwników trwające maksymalnie 10 sekund. Każdy mówca powinien...

https://koperlo.blogspot.com/2026/05/wiki-wprawki-art-4.html https://koperlo.blogspot.com/2025/02/cieszyn-belle-epoque.html https://koperlo.blogspot.com/2023/01/historia-naszej-szkoy.html Wszystkie Wiki artykuły:  

Górnicy i Architekci, Kanciarki i Legomaniacy – łączmy się! Razem klocek po klocku rozbudujemy największą skarbnicę naszej cywilizacji!  W tym tygodniu (środa-piątek) można rozpocząć Wiki-przygodę! Nie trzeba być dzieckiem by być zakochanym  w Minecraftcie (z tego się nie wyrasta!); ale też nie trzeba być dorosłym by tworzyć Wikipedię! Wreszcie - N ie trzeba być Majnkrafciarzem, by odnaleźć się w roli budowniczego największego gmachu w historii Internetu, ale to zdecydowanie dobry background! Bo sko ro ogarniasz mechanizmy w Minecraftcie, ogarniesz też edycję Wikipedii, złożonej z milionów powiązanych ze sobą klocków! Co łączy stawianie kwadracików w Minecraftcie z pisaniem artykułów na Wikipedii ? O wiele więcej, niż mogłoby się wydawać na pierwszy rzut oka! Obie te platformy to gigantyczne, piaskownicowe światy, które dają Ci absolutną wolność tworzenia. Wikipedia to największy na świecie serwer multiplayer, na którym miliony ludzi bez przerwy dodają nowe bloki wiedzy. Masz...

Czy bohater musi mieć pelerynę, albo karabin? Na cieszyńskim niekoniecznie... Uwierzycie, że świat nie kończy się na Avengersach?! Czas na bohaterów z naszych wiosek! Kogo? Wieśniaków-aktywistów, księży i nauczycieli, którzy  byli największymi influencerami swoich czasów!  Tylko jak wskrzesić pamięć o nich? Na przykład poprzez wrzuceni ich - niekiedy pasjonujących losów do Wikipedii, dając światu szansę by poznał ludzi, których życie i działanie "robiło różnicę"!  Ale to n udne jak encyklopedia! Niekoniecznie! Wikpedia to nie  tyle  formalny styl i  sztywna struktura, a jeden z najwspanialszych projektów w dziejach ludzkości ! I my możemy być jego częścią! Bo to może być również NASZA encyklopedia, NASZE dzieło, która dotyka tego co dla NAS najważniejsze, a to co w nas najlepsze cały świat!  Nasze LO zostało zaproszone jako jedno z niespełna 20 w całym kraju  do  programu Wikiteka*, biorąc  udział w czwartej   edycji tego cyklu....

  Porady na start: Załóż konto:  Choć można edytować anonimowo, posiadanie konta daje Ci dostęp do własnego brudnopisu i ułatwia kontakt z innymi edytorami. Używaj Edytora Wizualnego:  W prawym górnym rogu strony Wikipedii kliknij „Edytuj” (nie „Edytuj kod”). To tryb „co widzisz, to dostajesz”, idealny dla młodszych stażem użytkowników. Źródła to podstawa:  Wikipedia nie przyjmuje „wiedzy z głowy”. Każda informacja musi mieć odnośnik do książki, artykułu prasowego lub rzetelnej strony WWW.  Najlepiej umieszczać je na końcu każdego akapitu. Powodzenia w tworzeniu historii internetu! Jeśli utkniesz, na Wikipedii zawsze możesz napisać do swojego  Wikiprzewodnika  (system automatycznie przypisuje opiekuna nowym użytkownikom).   Krótkie info w formie Wideo na YT:  1. Na start: „Edytuj śmiało!”  Edytuj śmiało! Poradnik dla początkujących edytorów Wikipedii 2.  Seria tutoriali tematycznych  Jeśli potrzebujesz dowiedzieć się konkretnej...

https://g.co/gemini/share/36f3c0f0f129   😂 Mickiewicz: Wieszcz, Włóczykij i Wieczny Optymista Jestem  Adam Mickiewicz  – Wieszcz, Emigrant i gość, który urodził się w  1798  roku, akurat kiedy Polska postanowiła się zwinąć (trzeci rozbiór). Ale to, że Polska zniknęła z mapy, to dla mnie była tylko  wielka motywacja! 👶 Lvl 0–25: Młody Idealista i Drama Queen Urodziłem się na Litwie, a w mojej głowie od razu odpalił się film:  Legiony Polskie  walczą u boku  Napoleona ! Pomyślałem:  No dobra, jak wróżba jest taka, to nie można siedzieć cicho! Płomień Uczucia (Drama):  Jestem romantykiem, więc kocham dramatycznie. Moją muzą była  Maryla Wereszczakówna . Oczywiście, że mnie nie chciała i wyszła za mąż za kogoś bogatszego! To była taka  zniewaga , że postanowiłem pisać o tym całe życie!  Wniosek:  Utracona miłość to najlepsze paliwo do poezji. Płomień Polityczny (Klub Kujonów):  Założyłem tajny klub  Filom...

do pracy należy dołączyć zdjęcia/screeny dwóch najważniejszych źródeł z których korzystaliśmy Art 1. Badura Recenzja: Co za źródła i ilość materiału! Jeszcze kilka rzeczy poprawimy/uzupełnimy (odnośniki i źródła) i będzie doskonale!  Na czym oparliście większość tekstu? Potrzebne byłoby źródło na koniec każdego akapitu lub gdy dodajecie informacje z nowego źródła - czyli bazujecie na nekrologu w Głosie Ziemi Cieszyńskiej. ale gdzieś dorzuciłyście informacje ekstra, których tam nie było z artykułu z artykułu dr Machej z pracy o archiwach...  Zalecenia: Należy dorzucić tak ok 3-4 przypisy.  I "Otagować" parę pojęć tak jak zrobułyście w przypadku Liceum Osuchowskiego? np. PTH w Cieszynie,  miasteczka itd.   Powyżej eksperyment: czy AI może zrobić za mnie ten biogram? Nie! AI zbyt dużo "halucynuje", by zaufać mu w tej kwestii.  Art 1. Cienciała: Karolina Ki / Nadia Bi   Genialna praca, wymaga tylko doklejenia źródeł w konkretnych miejscach.na końcu akap...