Skip to main content

Projekty w których biorą udział uczniowie naszego Liceum:

Technologie XXI wieku wskrzeszają Cieszyn czasów Belle Époque i jego bohaterów

Kolejne jubileusze cesarskich odwiedzin Cieszyna – 120. rocznica pierwszej i 175. rocznica ostatniej z wizyt Franciszka Józefa I - władcy, który przyczynił się do powstania gmachu II LO im. Mikołaja Kopernika, skłaniają nas do nostalgicznych wspomnień. Społeczność szkoły chce przypomnieć zamierzchłe początki budynku naszej placówki, zaprojektowanego przez najtęższe umysły Austrii, w sposób lekki i przystępny przywołując czasy świetności C.K. monarchii i klimat epoki.
 

Program wydarzenia - „Nasze cieszyńskie Belle Époque”, czyli cieszyńska Noc Muzeów 2026



 


do druku:

4 II LO im. M. Kopernika Plac Wolności 7B, koper.edu.pl

  • 19.00 Debata oksfordzka: Nasza Ojczyzna Austria – najlepsze miejsce do życia (A.D. 1910)?!

  • 20.00 Wykład: Felix Austria i nasze Almae Matres (Mikołaj Haratyk, Wojciech Grajewski)

  • 21.00 Deutsch macht Spaß! Nie tylko Austria... – Trzy i pół dekady doświadczeń i przyjaźni polsko-niemieckiej (Cieszyn-Annweiler am Trifels) 

  • 21.30 Felix Austria i zagadka pewnego Halloween, cz. 1 – premiera filmu

  • 22.00 Zagadki i zakręty naszej historii – zwiedzanie szkoły

  • 19.00-23.00 Unser Rätsel – dein Brezel! / Nasza zagadka – Twój precelek – konkurs wiedzy i sprawności dla młodych germanofilów

  • 19.00-23.00 Jak smakować niemiecki romantyzm? Spotkanie z Goethem, Schillerem i Schubertem przy kawie po wiedeńsku

  • 19.00-23.00 Technologie XXI wieku wskrzeszają Cieszyn czasów Belle Époque i jego bohaterów

ff
https://koperlo.blogspot.com/2025/06/wikiteka-nasz-nowy-projekt.html
ff
Wykorzystanie AI do „ożywienia” historii Cieszyna pozwala na stworzenie pomostu między nowoczesnością a duchem Belle Époque.

Plan warsztatów: „Cieszyn 2.0 – Belle Époque w świecie AI”


1. Cyfrowy oddech: Animacja archiwalnego Cieszyna

  • Działanie: Uczestnicy biorą stare pocztówki z placu św. Mikołaja lub portrety mieszczan i używają narzędzi typu Image-to-Video (np. Runway, Luma).

  • Efekt: Statyczne zdjęcia ożywają – wiatr porusza drzewami nad Olzą, a postacie z fotografii mrugają i uśmiechają się do widza.

2. Wywiad z historią: Dialog z Pawłem Stalmachem

  • Działanie: Implementacja treści „Pamiętników” Stalmacha do modelu językowego (LLM) z odpowiednim system promptem.

  • Efekt: Uczestnicy mogą zadać pytanie: „Panie Pawle, co Pan sądzi o dzisiejszym Cieszynie?” i otrzymać odpowiedź napisaną stylem epoki, opartą na jego faktycznych poglądach i zapiskach.

3. Karmienie Świata: Wikipedia i lokalni bohaterowie

  • Działanie: Wykorzystanie AI do strukturyzacji danych o zapomnianych postaciach (np. cieszyniankach walczących o prawa kobiet).

  • Efekt: Tworzenie rzetelnych szkiców biogramów, które po weryfikacji źródłowej trafiają do Wikipedii, promując region w skali globalnej.

Propozycje uzupełniające (4-7)

4. Radio Belle Époque: Sound design i podcasty z przeszłości

  • Działanie: Uczestnicy generują skrypty audycji radiowych z 1900 roku. Następnie używają narzędzi AI do klonowania głosu (np. ElevenLabs) oraz generowania tła dźwiękowego (tętent koni na bruku, gwar kawiarni u Lanza).

  • Cel: Stworzenie klimatycznego słuchowiska o codzienności dawnego Cieszyna.

5. Architektoniczne „Co by było, gdyby?”: Generowanie brakujących zabytków

  • Działanie: Na podstawie opisów historycznych i szczątkowych rysunków, AI (np. Midjourney lub DALL-E 3) generuje wizualizacje budynków, które nie przetrwały do dziś lub nigdy nie zostały ukończone.

  • Cel: Wizualna rekonstrukcja tkanki miejskiej z przełomu wieków.

6. Stylizacja na Mistrza: Cieszyn w obiektywie i pędzlu epoki

  • Działanie: Przetwarzanie współczesnych zdjęć Cieszyna (np. Rotundy lub Wieży Piastowskiej) na styl malarski popularny w 1900 roku (impresjonizm, secesja) lub na styl dawnej fotografii dagerotypowej.

  • Cel: Zrozumienie estetyki Belle Époque poprzez filtrowanie współczesnego widoku miasta przez „oko” historycznego artysty.

7. Projektanci Mody 1900: Wirtualna przymierzalnia cieszyńska

  • Działanie: Wykorzystanie narzędzi AI do projektowania strojów (np. sukni secesyjnych lub tradycyjnych strojów cieszyńskich z bogatym haftem). Uczestnicy mogą „nałożyć” te projekty na własne zdjęcia za pomocą technologii AI Swap.

  • Cel: Interaktywna zabawa modą, która pozwala dosłownie poczuć się jak bohater tamtych czasów.


Wskazówka techniczna: Wszystkie te działania można spiąć w jedną mobilną mapę (np. kod QR w każdym punkcie szkoły/muzeum), która po zeskanowaniu otwiera dany element „ożywionej” historii stworzony przez uczestników warsztatów.


fsfsdfds









https://www.instagram.com/reels/DMnUesctM15/